El aprendizaje móvil ofrece métodos de apoyo al proceso de aprendizaje mediante el uso de dispositivos móviles, tales como libros electrónicos, smartphones y tabletas. Se señala en el artículo aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en ingles con BusinessApp, publicado en la revista Iberoamericana de educación a distancia en el 2016, a pesar de que, el aprendizaje móvil es relativamente reciente en los años 2012 y 2013 algunos autores han clasificado y categorizado algunas aplicaciones para el aprendizaje móvil. No obstante, los inicios del aprendizaje movil se remontan a la década de los años 80 con la creación de un dispositivo similar a lo que hoy conocemos como tableta. Con la finalidad de crear una experiencia educativa, los autores desarrollan una herramienta en Android catalogada como "BusinessApp", de esta manera, permitir experiencias de aprendizaje (expresión y comprensión) del inglés dirigido a la presentación de productos, servicios, negocios y empresas en entornos profesionales.
Con el fin de probar y comparar la efectividad de la herramienta BusinessApp desarrollaron módulos de evaluación de conocimientos y aprendizaje. Y una muestra de 45 alumnos control, demostraron un aumento de los conocimientos previamente evaluados y mejor desempeño.
Resulta importante reflexionar no solamente la incorporación de las herramientas digitales a los procesos educativos, sino también, el desarrollo de las aplicaciones locales adaptadas a las necesidades estudiantiles. Además, cuantificar y publicar los estándares de desempeño globales.
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